子洲教育系统整治作风:“站讲台”拿高薪 “子洲娃”不外流

2020.12.14 11:40 在榆林网

11月27日是星期五,等女儿放学后,周倩开始收拾行装,启程返回子洲的家。

3年前,为获得更好的教育,她带着孩子到榆林市区租房上学,丈夫留在子洲上班,一家三口过上了两地奔波的生活。

回家路上,子洲第一小学照片在朋友圈广泛传播,这让她心中泛起波澜。拥有榆林市最大的校园操场、“高大上”的电子钢琴房、全市唯一的智能书法课堂、引进西安名校教育理念……这一切满足了周倩对现代教育的想象。

子洲一小语文老师常微带领学生们朗读课文。 通讯员 杜娜 摄

子洲一小语文老师常微带领学生们朗读课文。 通讯员 杜娜 摄

“我没想到子洲教育有这么大的变化,要是早几年,我们一定留在子洲。”周倩吐露出了很多家长和学子的心声。

成效源自整治,变化来自改革。2020年,子洲在全县范围开展作风建设“三比三整治”活动,重点针对“四风”问题、干部走读及吃空饷问题、不作为慢作为乱作为问题进行专项整治,其中教育系统是重中之重。以此为契机,子洲开启教育事业提振发展三年行动计划,迈入了教育综合改革的新时代。

县长抓考勤 一线待遇高

11月27日早8时30分,子洲县教体局局长安源在电脑上轻轻点击,全县2490名教师的考勤情况一目了然,教师照片实时上传。

人脸识别云考勤管理是子洲县抓教师队伍建设的一项“硬举措”。今年,子洲县政府划拨财政资金55万元,启动实施教师智慧管理平台,全县所有学校实现全覆盖。

“县长也是管理员之一,亲自抓打卡。”安源介绍说,子洲县委、县政府高度重视,成立工作专班,不定期检查人员上班情况,对不履行请销假手续,长期不上班人员依规依纪严肃处理,坚决遏制教师不上班、学校乱聘人的教育怪象,教育行业焕发新风气。

干与不干不一样了,干好与干坏更是大不同。

“谁站讲台谁挣钱,好钢用在刀刃上。”安源告诉记者,子洲县实施教师考核激励机制改革,县财政拿出2800多万元,落实一线教师工资提高15%和班主任津贴,“小学班主任人均一个月多拿1000元,初中每月1500元,高中每月2000元。”

学校还以课时津贴、超工作量补助、课后服务等进行量化,建立“多劳多得、优绩优酬”的差异化考核激励机制,收入分配重点向一线带课教师倾斜。

多带课、带好课成为教师们事业奋斗的目标。今年,子洲县涌现出省市县教学能手、优秀教师等123名,大家投入教育事业的动力明显增强。

选好带头人 笑声满校园

过去,在榆林群众心目中,最好的小学一定在北部富裕县。可现在,这个判断开始动摇,有人说:“子洲第一小学也很不错。”

学校拥有各类现代化场馆,设有VR立体安全体验室、科技教室、多功能报告厅等标准1部18室,所有教室配备互动式电子白板和软木安全展板,教学设施现代化十足。

当一年级学生有模有样朗读英语单词,当老师通过做游戏讲述课文,当西安小学、经开第一小学等名校老师亲自讲课时,很难想象,曾经的乡镇小学,经过合并组建后,学校不仅“面子”光鲜,“里子”也焕然一新。

这一切要得益于“中小学校长职级制”和“县管校聘”人事改革。

火车跑得快,全靠车头带。2020年秋季学期,在省教育厅的帮扶下,子洲在城区高中、初中、小学推行校长职级制,吸收外地优秀人才参加校长选聘,最终7名校长入选。

校长职级制取消行政级别,由“职务”向“职业”转变,推行校长目标责任制考核,工作积极性、主动性和创造性明显提升。县教体局深化改革,“县管校聘”制度将权力交给校长,校长负责选聘教师和其他人员,若教师未被选聘则接受培训,无法胜任者扣除绩效工资,“真刀真枪”的改革激活了教育事业一池春水。

子洲第一小学是目前人事制度改革最彻底的学校。该校选聘教师105名,其中全国优秀教师1人,省级优秀教育工作者1人,市县级教学能手29人,平均年龄33岁。

学校重视教师队伍素质提高,每周安排教师到西安跟岗学习,聘请省级名师来子洲一对一辅导,“过去乡镇小学任教,全靠自己摸索。现在站在了巨人的肩膀上,学到了很多好的教学方法,语文课也从单一的工具性,转向了培养学生人文性的层面来,学生们特别喜欢。”一年级八班语文老师常微颇有感触地说。

全县办教育 未来更美好

子洲是陕北革命老区,2020年初刚刚整县脱贫,教育底子薄、欠账多,大量子洲籍学子外流。

“只要有利于推动教育改革和提升教育质量,只要不踩教育红线,只要财力有可能,教育发展都要一一保障,确保执行到位。”县委书记贺利贵多次在会议上强调说。

想在前面,干在实处。子洲县制定实施《教育事业提振发展三年行动计划(2020—2022年)》,成立县委书记、县长为“双组长”的教育事业提振发展工作领导小组,从学校、校长、教师、学生和综合保障五个层面,稳步推进教育改革创新,倾力把子洲建设成人民满意的“学子之洲”,不断提高人民群众的获得感、幸福感。

教育要发展,经费做保障。子洲县落实教育经费“三个增长”“两个提高”,学校内涵建设投入增加,中小学教师平均工资不低于公务员平均工资收入,校长职级制等改革专项经费增加,县级财政配套力度加大,投入达到5831.79万元,较去年增加1828.7万元,基层学校经费不断充实。

提振教育事业,是子洲举全县之力办的一件大事。子洲将部门落实情况纳入年度目标责任考核,保障改革措施落细落实,子洲县教体局制定实施《中小学教师、校长考核办法》《中小学、幼儿园班主任工作津贴考核发放的指导意见》等一系列制度,搭建起改革的“四梁八柱”,各成员部门纷纷拿出实招:食药监部门关注学校饮食安全,综合执法部门整治校园周边环境,城建部门合力规划学校布局……

“为了子洲娃娃们有美好的未来,我们一定加油干!”子洲县教体局干部常争这样说。记者 魏丽娟 王婷