我国经济要靠实体经济做支撑，需要大量专业技术人才。中国已经成为一个具备完整工业体系的强国，职业教育的作用更加重要。加强职业教育可以降低失业率、缩小收入差距，为生产服务一线提供生产力。根据社会实际需要针对性发展职业教育，目标明确、专业对口、量体裁衣、学以致用，这对发展特色的经济和文化产业至关重要。中国要攀升先进制造业和中高端服务业的产业价值链，成功实现转型升级，大力发展职业教育的重要性不言而喻。
但是，当前国内受传统观念“万般皆下品,唯有读书高”的影响,职业学校的生源基本上来源于学习成绩不够好的学生和家庭困难的学生,而生源的素质会制约职业教育的发展。另一方面,许多职业学校规模不大,师资力量不足,教学设备老化,教学标准不一,导致人才培养质量差异较大以及学生就业困难等问题都加剧了人们对职业教育的错误认识,如一些地方政府在思想观念上轻视职业教育,导致职业高校的经费不足,制约职业教育的发展。
近几年,职业教育招生规模大幅增加,导致了师资方面的捉襟见肘。职业学校的许多学生都是由于考不上大学而进入职业学校的,他们对职业教育的认识不够,导致了他们的学习积极性不高,自觉性较差,而且很多学校的教学设施缺少,影响他们学习的积极性，产生厌学心理。
加强国内职业技术教育的发展，确保培养出来的人才在市场有竞争力，要把专业转型发展的落脚点放在提升学生的综合素质上来要把学生专业核心职业能力的培养摆在首位，确保学生掌握产业发展的前沿技术。强化第二课堂的育人作用，培养学生社会责任感，提升学生的社会实践能力，锻炼适应社会发展的能力。加强实践教学，让学生在一线实际劳动中增长才智、提升技能，实现劳动教育与人才培养相结合。当广大职教学子通过辛勤劳动、苦练技能实现人生出彩时，就能托起职教学子们的自信，增强社会对职业教育的认同感。
作者：贺晋源（陕西佳县）