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党史教育要善于“以问促学”

2021-04-07 21:26:34 在榆林网 曼玲

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

党史是一本“教科书”,也是一瓶“营养液”,学习过程中多反思、多咀嚼、多问几个“为什么”,才能将知识转化为能力、精神转化为动力、经验转化为本领,更好地吸收其中的精华,实现学有所思、学有所践、学有所获。

一问:为什么广大红军能翻雪山、过草地,夺取革命斗争胜利?在反思中涵养艰苦奋斗、不屈不挠的斗争精神。长征是人类历史上的伟大奇迹,在缺衣少粮、忍冻受饿的情况下,广大红军不畏雪山的严寒,不畏草地的泥潭,行程约二万五千里,实现了战略转移。在当地老百姓眼里,只有鸟才能飞过的夹金山,为什么红军能翻过?到处都是泥潭的杂草地,一不小心就会陷进去,很多就是无人区,为什么红军能通过?心中有信仰,脚下有力量,在革命的斗争中,吃苦早已成了“家常便饭”,牺牲生命也在所不惜,区区雪山、草地又怎能挡住前进的步伐?如今全面小康社会已建成,但发展前进道路上仍风险不断、困难重重,仍需我们弘扬长征精神,逢山开路、遇水架桥,走好新时代的“长征路”。

二问:为什么广大党员能察民情、解民忧,慎终如始初心如磐?在反思中筑牢一心为民、矢志不渝的服务情怀。焦裕禄在兰考担任县委书记时,爱民如子、身体力行,与百姓同吃同住,甘当人民群众的“孺子牛”;廖俊波从政期间,坚持“坚持赚钱的事让群众干,不赚钱的事让党委政府干”,让政和县从落后县变成了全省先进县。他们毫无私心、不辞辛劳地为民奔波,“共产党员”标签引领他们奋斗,时代责任激励他们奉献。要让人民群众过上好日子,不真抓实干怎么行?当老百姓的官,就要做老百姓的牛,俯下身子、任劳任怨,将百姓的向往作为奋斗目标,以百姓满意为检验指标,出真招、用实劲,推动经济社会发展,改进民生事业,提高生活保障,将人民的美好愿望变成实景。

三问:为什么我们党能巧施策、战贫困,夺取脱贫攻坚胜利?在反思中增强实事求是、对症下药的发展本领。没有金刚钻,揽不了瓷器活。在全世界看来几乎不可能完成的任务,但中国人民历经8年攻坚奋斗,创下了世界减贫史上的奇迹,让全体人民奔进了小康社会。战胜贫困,不仅是勇气上的比拼,毅力上的较劲,更是我们党坚持实事求是,正视贫困现状,并深入广大贫困地区调研,广泛收集专家、群众的脱贫之策,带领全国人民精准施策、拼搏到底的结果。在今后的道路上,困难等着我们,障碍随时出现,必须下好“先手棋”,把本领技能练好,把调研功夫做实,增强分析问题、解决问题的能力,才能在日益激烈的世界各国竞争中,掌握发展的主动权,把命运控制在自己手里,更加稳健地走好中华民族伟大复兴之路。

作者:曼玲

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