二十年前的金秋，怀着对教育工作的赤诚与热爱，王艳慧踏入了教育这片沃土。在漫漫的教育路上，她用一根粉笔、一颗炽热的心，“呵护”着一批又一批吴堡县第一完全小学的“花儿”茁壮成长、竞相绽放。
师爱为魂塑品格
在日常教学中，王艳慧注重从学生的思想入手，从学生最需帮助的地方入手，坚持用师德和爱心感染学生，做到既教书又育人。
悦悦（化名）是她班里成绩优秀的学生，是大家心目中的好学生。但是有一天，班里有学生向她报告，中午刚买的一盒特别喜欢的笔没了。她通过调查以及观察，发现是悦悦不小心拿错了笔袋，又担心被同学误会，所以不敢归还。课堂上，她用变魔术的游戏，巧妙地帮助悦悦归还笔袋，并鼓励悦悦在课后主动向同学说明缘由。
王艳慧老师说：“没有不犯错的孩子，只有更耐心的老师，希望每一个孩子都得到该有的尊重与体谅。”在日常工作中，为了让学生重拾信心、找到目标，她通过当面谈心、正面鼓励、安排当老师“小助手”等方法，帮助他们逐步提升成绩。
学高为师育桃李
“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”王艳慧老师一直用这句话作为自己的教育格言。
为了让孩子在课堂上善听、乐听，她深耕自己，细作课堂，钻研出不少“科学配方”。她撰写的《低年级数学课堂如何设置具体的学习目标》《小学课堂合作学习之我见》等三十余篇论文在杂志、报纸上发表；多个课件、教学设计在榆林市小学课堂教学改革成果交流评选活动中获奖，课堂实录《分一分（一）》荣获“陕西省小学数学新课程课堂教学大赛录像类二等奖”。
耿耿园丁意，拳拳育人心。20年的教学生涯中，她成就了满香花园，也获得了掌声和赞誉，连续多年荣获部级普法优秀辅导员、省级教学新秀、市级教学能手、县优秀教师、县十佳班主任等荣誉称号。
身正为范树榜样
作为教师，王艳慧曾立志要向身边的同事学习，力争做一名优秀的小学教师。在学校，除了担任数学教学工作，她还曾兼任班主任、校党支部副书记等职务，在各项工作中为学校的发展作出自己的贡献。
“凡是要求学生做到的，自己必须先做到；凡是不让学生做的事，自己也要带头遵守。”王艳慧深知“身教重于言教”的道理，时刻用自己的言行影响和感染着学生。在班级管理中，她更是把自己当成是班级的一员，与学生们一起看书学习、打扫卫生……用实际行动培养学生成为有学识、有礼节、有担当、有责任的人。
“一代人有一代人的光荣使命，我愿继续用自己的爱和智慧，潜心耕耘在育才育人的道路上，力争做好学生成长道路上的引路人。”王艳慧说道。
