2021年7月24日，中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担的意见》。“双减”政策的制定出台，既能减轻作业负担，又能减轻校外培训负担，对中小学生健康全面成长，助力国家教育事业、未来事业发展意义重大。
“双减”政策施行后，也有家长提出，课后作业、日常考试减少，考试成绩不公开，周末校外学科培训也被取缔，孩子的课业被落下怎么办？孩子输在起跑线上怎么办？笔者认为，教育“双减”给家长提出了更多要求。面对教育改革新征程、孩子成长新阶段，家长也要有新思想、体现新作为。
要更加关注孩子的学业。课后作业减少、考试成绩不公开，不等于作业不重要、成绩不重要。现行应试教育国情和体制下，分数依然是权衡学生“好坏”的重要标准，学历依然是学生走上社会的重要“敲门砖”。无数鲜活的事例证明，求学阶段的知识积累，对人的一生都有至关重要的影响。作为家长，要通过和老师交流、看孩子作业、同孩子交流等多种渠道，尽可能详细了解孩子的学业情况。一方面，让孩子知晓和体会日常学习、考试成绩的重要性。另一方面，通过对孩子学业成绩的了解，及时帮其查漏补缺、提升学习效率、提高学业质量。
要更多介入孩子的生活。工作是生活的一部分，学习也是学生成长阶段的一部分。作为家长，在孩子求学阶段特别是中小学阶段，一味的强行要求和硬性灌输，是不科学、不可取的。让孩子懂礼貌、知感恩、明是非，比硬性的要求认真学习、获得高分，对孩子的一生更为重要。家长和孩子血肉相连，生活起居基本在一起，应给孩子营造一个有爱、温馨、干净的生活和成长环境，让孩子感觉到幸福、温暖。同时，也要让孩子深刻感知，任何事情都不是一蹴而就的，梅花香自苦寒来。既要对此刻知足，也要对自己知不足。
要更好树立孩子的榜样。父母才是孩子最好的老师。虎父无犬子，有什么样的父母，就有什么样的孩子。家长辛勤耕耘，孩子大抵会兢兢业业。家长游手好闲，孩子一般也学着偷懒。家长温良俭让，孩子大多能谦和有礼。有些家长过了“而立”、年近“不惑”，总以为“大局已定”，不再上进，一心企盼孩子继承自己的未竟事业。殊不知“人走的每一步都算数”“亡羊补牢、为时未晚”，家长的一言一行、一举一动，都是孩子成长路上的启明灯。所有家长都应该争做孩子的榜样，不求凡事尽善尽美，只要做好当下、无愧于心；不要屈从于当下种种，更要享受现在、奋进未来。
作者：辛杰昀（清涧县人民政府办公室）