荀子有言：知之而不行，虽敦必困。当下，各地价值观学习如火如荼地开展中，虽整体推进有序、收获实效。但是个别地方仍然将价值观学习止于“观”，如集体学习领导“读”文件，个人学习干部”抄”文件。久而久之，就会背离为民造福、担当实干、公道正派的价值观核心。
道不可坐论，德不能空谈。领导干部“读”文件，普通干部“抄”文件，本质上是种认知错误，认为价值观学习重在“学”，忽略了”干”这个核心要义。唯有打破“只观不行”的认识误区，才能以笃行筑牢干事创业的根基。说白了，价值观就是干部心里的一杆秤：遇到一件事，先衡量“为谁去做、该不该做、怎么去做”。
厘清“为谁去做”，锚定笃行根本方向，确定做事“主语”。“为谁去做”就是守住为民造福这个价值观学习的出发点和落脚点。开展工作前主动换位思考，多方面了解群众诉求，聚焦信访积案、民生保障等群众急难愁盼，做到“心中有群众”；走出“开会学习、填表报表”的闭环，干部要多走访入户，面对面倾听群众诉求，做到“脚下有泥土”。总之，江山就是人民，人民就是江山，干部做任何事都要以群众的需求为先，服务好“为谁去做”中的“谁”这个主语。
斟酌“该不该做”，明晰笃行根本立场，确定做事“谓语”。需要对标价值观的核心要义，做好事前“三问”。一问初心，自问是造福百姓的暖政，还是敷衍塞责的懒政；二问公道，自问是否守住程序公平公正的准则，有无假公济私的行为；三问担当，自问是主动履职，还是被动观望。简言之“该不该做”，就是确定行动“动作”。
找准“怎么去做”，确立笃行根本方法，确定做事“宾语”。民间有语，劈柴不照纹，累死劈柴人。但是这句话只强调了方法的重要性，要做好基层工作还需要一些巧思，因为基层事物往往具有很多面，遇到的事情也更复杂多变，需要做事有法子。如在政策宣传方面，我们可以用乡村大喇叭、方言短视频等“土法子”；在矛盾调解方面，可以用板凳议事、乡贤调解等“巧方子”。用创新与实际相结合的根本方法，走好乡村治理方法，找准个人行进的“纹路”。
学为基础，干是真章。价值观学习不只是“观”，更要找准人民群众这个服务对象，找准基层治理的方式方法。只有动真章才能见真效，用实干为高质量发展注入源源不竭的动力。（贺学花）
