文/刘晓正
前言： 二十五年坚守公益心育，聚英才而育桃李。陕西省心理健康教育研究会在宋馨会长的带领下，坚持以人才建设为根本，通过论坛研修、故事育人、线上赋能等多元载体，培育千余名基层心理教育骨干，汇聚万千少年心声，打造出一支有情怀、敢担当的阳光心理教育队伍，为三秦大地青少年心理健康事业注入源源不断的力量。
治国兴邦，人才为基；立业兴会，育才为先。一项事业行稳致远、薪火永续，最根本的力量在于队伍、在于人才。
陕西省心理健康教育研究会二十五年深耕三秦、砥砺前行，让阳光心理教育从点点星火发展为三秦大地的育人燎原之势，靠的是坚守初心的担当，更靠源源不断的人才梯队建设。
陕西省心理健康教育研究会之所以能成为全省心理教育公益人才集聚的高地、基层育人骨干成长的沃土，核心在于宋馨会长高瞻远瞩的治会理念、海纳百川的胸襟格局与大爱育才的深厚情怀。
宋馨会长始终笃定：事业发展，关键在人。她将识才、育才、聚才、服务人才作为研究会发展的首要任务，把人才建设摆在心理教育公益事业的突出位置，为全省青少年心理健康教育事业蓄力储才、固本培元。
一、搭建多元平台，锻造育人队伍
宋馨会长深耕阳光心理教育二十五载，搭建起多元化育人练兵平台，为广大基层一线教育工作者搭建成长舞台。
自2017年至今，近十年时间已成功举办"全国阳光心理教育论坛"70届，训练演讲达700人次，收集心理教育论文700余篇，字数达14万余字。研究会多次在古城西安、安康、延安志丹县召开校长心理教育座谈会，凝聚优秀校长的力量，推进青少年心理教育工作在基层落实落地。
省心理研究会在省市各级领导支持下，连续举办《校长及班主任阳光心理教育培训班》，为三秦大地基层学校培养专业力量。全国论坛汇聚全国各地优秀校长的智慧，交流分享各校心理教育实践经验，着力培养一线心理教师，累计培育近千名教师扎根基层一线，踏踏实实开展青少年阳光心理教育工作。
二、创新育人载体，以故事传递大爱
为推动心理教育落地生根，宋馨会长除依托高水平论坛凝聚思想共识外，还创新开设故事会，开展《我和母亲的故事》《我和父亲的故事》《我和班主任的故事》等主题分享。她以真挚动人的教育思想和感人故事传递深刻育人理念，启迪广大教师怀揣真情大爱、以温暖之心从事教育事业。
二十五年来，宋馨会长累计收到全国各地留守儿童寄来的书信6000余封，共计23万字。一封封饱含真情的孩子给"宋妈妈"的书信，成为推动阳光心理教育向前发展的巨大力量。目前团队正整理这些珍贵书信，筹备出版书籍，将鲜活真实的育人案例奉献给全国广大教育工作者。
三、每日线上赋能，营造成长氛围
更令人动容的是，研究会500多人的团队工作群里，宋馨会长只要有空，几乎每日都会在工作群开展授课，持续传授阳光心理教育专业知识，传播国内外先进教育思想。这一举措营造出高质量、高素质、彼此鼓舞、共同成长的组织氛围，这也是阳光心理教育事业能够行稳致远、获得省市各级领导乃至中央媒体充分肯定的根本原因，锻造出了一支敢担当、有情怀的优秀心育队伍。
四、不拘一格用人，汇聚基层力量
宋会长惜才爱才，更知人善任、不拘一格。她不唯资历、不重虚名，唯重情怀、唯看担当。凡是热爱心育、扎根基层、真心守护青少年成长的教育工作者与公益志愿者，皆被悉心发掘、用心培养、全力托举。无数一线教师、基层育人骨干、公益爱心人士，在宋会长的感召引领下汇聚一堂，找准初心方向、获得成长平台、实现育人价值，成为阳光心理教育落地基层、浸润校园的中坚力量。
五、多维实践赋能，培育实干骨干
为助力全员成长、锻造过硬队伍，宋馨会长精心搭建多维成长平台，以宣讲实践、教研赋能、公益践行为载体，为广大会员铺路搭桥、赋能提阶。从校园心理宣讲到家校共育赋能，从骨干教研研修到公益实践历练，组织宣讲团，宋会长亲自带队、亲自授课、亲自指导，手把手培育出一批批有温度、有素养、有担当、能实干的心理教育骨干队伍。
凝心方能聚力，育才方可兴业。宋馨会长以大爱聚人心、以实干带队伍、以情怀育新人，用心做好人才服务，用情凝聚团队力量。在她的引领下，研究会锻造出一支心怀大爱、甘于奉献、敢挑重担、纯粹务实的阳光心育队伍。大家因教育情怀相聚，因育人使命同行，同心携手、深耕基层，让科学、温暖、积极的阳光心理教育走进万千校园、走进千家万户，守护一代又一代青少年健康成长。
人才兴则事业兴，队伍强则事业盛。二十余载栉风沐雨，宋馨会长以识才的慧眼、爱才的诚意、育才的良方、容才的雅量，让研究会人才辈出、薪火相传、生生不息，持续为全省家校社协同育人事业注入鲜活力量，为三秦青少年心理健康事业筑牢人才根基。
高山仰止，景行行止。能追随宋馨会长步履，深耕心育公益、践行教育大爱，是每一位会员的荣幸与使命。我辈必将心怀感恩、笃行致远，聚力深耕、接续奋斗，让阳光心理教育之花开满三秦大地，护航万千少年向阳而生、逐光远航！
